從小學(xué)六年級到高一，我一直在依達(dá)美學(xué)習(xí)英語。一開始連be動詞都根本搞不清，老師就著重講基礎(chǔ)的語法和詞匯，很快我就練好了基本功。這之后，老師們沒有按照針對中考、高考的模式來上課，而是全面提高我聽說讀寫的能力，課程難度也比學(xué)校里的教材有更大的挑戰(zhàn)性。上完每學(xué)期的課程都像游戲通關(guān)一樣有成就感，我有時也會明顯察覺到自己的進(jìn)步，比如可以無障礙讀完以前覺得又長又難的文章，又比如可以用稍微復(fù)雜一些的詞匯和語法來豐富口語表達(dá)。
我讀高中的時候，比較扎實(shí)的英語基礎(chǔ)讓我不用花太多時間在這個科目上，可以更好地準(zhǔn)備數(shù)理化考試。英語也總是我進(jìn)入全市前十的助力。我在2016年的高考中以全市理科第九名的成績考入中山大學(xué)。
由于準(zhǔn)備在中山大學(xué)上完本科后去美國讀研究生，在大學(xué)暑假期間我又到依達(dá)美上了一學(xué)期托福課程，老師們讓我清晰地意識到了當(dāng)前的不足，并傳授給我相應(yīng)的提升方法。雖說“修行在個人”，但指明正確的方向是至關(guān)重要的。很感謝依達(dá)美的老師們在我學(xué)習(xí)過程中的付出，也希望依達(dá)美能夠越來越好。
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